一次作业检查的感悟

教师检测学生学习有效性重要的途径之一是合理而有创造力的作业！优秀教师将作业视为学生创造性工作的平台，师生情感交流的小天地。我校中外教师在作业布置中，因材施教，不再让作业成为学生头疼的负担，反而是愉悦学习的好伙伴，是学生自我约束和责任意识的良好体现。学生的作业不仅仅局限于课本知识，中外教老师因材施教，布置的作业彰显教育的高度，人生的思考，情感的交流等。
学生们的作业也是别具匠心，他们融绘画，学习，创造力为一体，沉浸其中乐此不疲！不信你看看哪些深深吸引你的生动想象的作业吧！

老师们对待我们学生作业的严谨度与专业度，也是值得一提的！每一篇文章，每一处错误，都留下老师认真批改的足迹，甚至有的老师利用作业作为桥梁，很好的和学生进行人生观，价值观的畅想！

作业作为学生校园学习生活中不可或缺的部分，我们让它插上翅膀，带着孩子们在穹空玉宇自由翱翔；我们让其成为铺路石，砌就孩子们通往未来殿堂的阶梯；我们愿意做个播种者，耕耘在春天，信心满满的教给孩子们收获勤奋与创造的希望！

撰稿者: Helen